套期保值方案设计是为了让企业抓住投机时机,尽可能多的盈利。(  )

套期保值方案设计是为了让企业抓住投机时机,尽可能多的盈利。(  )

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运用马克思对个人发展与社会发展的关系所作的考察,简要阐述教育目的的价值取向。

运用马克思对个人发展与社会发展的关系所作的考察,简要阐述教育目的的价值取向。

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(  )强调学习的主动性和认知结构的重要性,主张教学的最终目标是促进学生对学科结构的一般理解。

(  )强调学习的主动性和认知结构的重要性,主张教学的最终目标是促进学生对学科结构的一般理解。A.斯金纳 B.布鲁纳 C.苛勒 D.加涅

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加涅的信息加工系统中的第二级是(  )。

加涅的信息加工系统中的第二级是(  )。A.感受器 B.感受登记 C.短时记忆 D.长时记忆

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