选择题：第 25题:25.下列不属于学前儿童一体化教育的安质形态的是（）

题目内容：

第 25题:
25.下列不属于学前儿童一体化教育的安质形态的是（）

A、学前特殊教育机构

B、随班就读与个别帮助相结合

C、普通学前机构与特殊学前机构的对口活动

D、设立特殊儿童教育中心

参考答案：

在美国，发展成熟论课程模式在教学方法上强调的方式是（）。

在美国，发展成熟论课程模式在教学方法上强调的方式是（）。A自由游戏B讲解C演示D模仿

在美国，行为主义课程模式认为不是中心科目的是（）。A阅读B语言C计算D运动

第 10题:10.（）俗称“口吃”。A、构音异常B、流畅度异常C、发声异常D、语言发展异常

帕顿根据幼儿游戏表现出来的社会参与水平，认为不属于儿童游戏的是()A.旁观B.独自游戏C.平行游戏D.联合游戏

幼儿结构游戏水平的评价项目有？()A.材料运用B.建构形式C.主题目的性D.情境专注力E.社会性水平、常规、创造力表现力