选择题:在美国,发展成熟论课程模式在教学方法上强调的方式是()。 题目分类:西华大学当代外国学前教育 题目类型:选择题 查看权限:VIP 题目内容: 在美国,发展成熟论课程模式在教学方法上强调的方式是()。A自由游戏B讲解C演示D模仿 参考答案:
帕顿根据幼儿游戏表现出来的社会参与水平,认为不属于儿童游戏的是()A.旁观B.独自游戏C.平行游戏D 帕顿根据幼儿游戏表现出来的社会参与水平,认为不属于儿童游戏的是()A.旁观B.独自游戏C.平行游戏D.联合游戏 分类:西华大学当代外国学前教育 题型:选择题 查看答案
幼儿结构游戏水平的评价项目有?()A.材料运用B.建构形式C.主题目的性D.情境专注力E.社会性水平 幼儿结构游戏水平的评价项目有?()A.材料运用B.建构形式C.主题目的性D.情境专注力E.社会性水平、常规、创造力表现力 分类:西华大学当代外国学前教育 题型:选择题 查看答案
第 21题:21.根据感官代偿作用,强调同时使用多种教学手段,给予儿童多重刺激以提高儿童的语言学习效 第 21题:21.根据感官代偿作用,强调同时使用多种教学手段,给予儿童多重刺激以提高儿童的语言学习效果的语言矫治方法为( )A、 多重刺激法B、 全面交流法C、 分类:西华大学当代外国学前教育 题型:选择题 查看答案