根据思维结论是否有明确的思考步骤和思维过程中意识的清晰程度,可分为直觉.思维和(  )

根据思维结论是否有明确的思考步骤和思维过程中意识的清晰程度,可分为直觉.思维和(  )A.聚合思维 B.发散思维 C.分析思维 D.创造性思维

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梦是人在睡眠状态下发生的一种__________的极端形式。

梦是人在睡眠状态下发生的一种__________的极端形式。

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学生个体__________是其身心发展的动力。

学生个体__________是其身心发展的动力。

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教育目的的功能有(  )

教育目的的功能有(  )A.导向功能 B.调控功能 C.评价功能 D.自治功能 E.约束功能

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课程权利的分享,意味着课程由统一化走向多元化,这反映了(  )

课程权利的分享,意味着课程由统一化走向多元化,这反映了(  )A.科学与人文整合的课程文化观 B.回归生活的课程生态观 C.缔造取向的课程实践观 D.民主化的课

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