题目内容：
“大有大成．小有小成”是（ ）教学原则具体运用的结果。
A．自觉积极性 B．启发性
C．巩固性
D．因材施教
参考答案：
答案解析：
单选题：“大有大成．小有小成”是（ ）教学原则具体运用的结果。
- 题目分类：小学教育理论综合
- 题目类型：单选题
- 查看权限：VIP
B．启发性
C．巩固性
D．因材施教
B．启发性
C．巩固性
D．因材施教
“因材施教”是人的发展的（ ）对教育的要求。
“因材施教”是人的发展的（ ）对教育的要求。A．顺序性 B．不平衡性 C．互补性 D．差异性
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以下关于劳动定员与劳动定额的说法错误的是（ ） A．二者的应用范围相同 B．二者的概念内涵相同 C．二者的计量单位不同 D．二者都是对人力消耗所规定的限额
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