学过高等数学后有利于对初等数学的进一步理解和掌握,这属于( )。

学过高等数学后有利于对初等数学的进一步理解和掌握,这属于( )。

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夸美纽斯指出:“凡是需要知道的事物,都要通过事物本身来进行教学;那就是说,应该尽可能地把事物本身或代替它的图像放在面前,让学生去看看、摸摸、听听、闻闻等等。”乌

夸美纽斯指出:“凡是需要知道的事物,都要通过事物本身来进行教学;那就是说,应该尽可能地把事物本身或代替它的图像放在面前,让学生去看看、摸摸、听听、闻闻等等。”乌申斯基进一步指出:“一般说来,儿童是依靠

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我国唐朝中央官学的“六学二馆”,鲜明地体现了封建社会教育的( )。

我国唐朝中央官学的“六学二馆”,鲜明地体现了封建社会教育的( )。

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中学班主任的领导方式一般可以分为( )类型。

中学班主任的领导方式一般可以分为( )类型。

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阅读下面文字,回答有关问题。化学学习包括三大领域:可观察现象的宏观世界;分子、原子和离子等微粒构成的微观世界;化学式、化学方程式和元素符号等构成的符号世界。因此

阅读下面文字,回答有关问题。化学学习包括三大领域:可观察现象的宏观世界;分子、原子和离子等微粒构成的微观世界;化学式、化学方程式和元素符号等构成的符号世界。因此,我国化学课程强调要帮助学生从不同的角度

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