幼儿道德情感发展的三个时期依次为( )。 幼儿道德情感发展的三个时期依次为( )。 A.他律性时期、过渡性时期与自律性时期 B.原伦理状态时期、前道德情感时期与他律性时期 C.前道德情感时期、道德情感 分类:幼儿 题型:判断题 查看答案
教师在与那些认为自己的孩子完美无缺的家长交谈时,采取下列哪种谈话方式比较容易被接受?( ) 教师在与那些认为自己的孩子完美无缺的家长交谈时,采取下列哪种谈话方式比较容易被接受?( ) A.首先向家长指出孩子在园的不足,让家长明白孩子并非十全十美 B. 分类:幼儿 题型:判断题 查看答案
从全球学前教育目标的发展趋势来看,20世纪90年代强调( )。 从全球学前教育目标的发展趋势来看,20世纪90年代强调( )。 A.儿童全面和谐发展 B.儿童个性、情感和社会化发展 C.智力开发 D.培养创造力. 分类:幼儿 题型:判断题 查看答案