题目内容：
试图用心理学的“统觉理论”原理来说明教学过程的教育家是（ ）。
A．夸美纽斯 B．赫尔巴特
C．杜威
D．凯洛夫
参考答案：
答案解析：
单选题：试图用心理学的“统觉理论”原理来说明教学过程的教育家是（ ）。
- 题目分类：中学教育知识与能力
- 题目类型：单选题
- 查看权限：VIP
B．赫尔巴特
C．杜威
D．凯洛夫
B．赫尔巴特
C．杜威
D．凯洛夫
Why does the professor say this？
Why does the professor say this？
下列对于会计的本质理解正确的是（ ）。
下列对于会计的本质理解正确的是（ ）。 A．属于管理的范畴 B．其对象是特定单位的经济活动 C．其基本职能是核算和监督 D．以货币为主要计量单位
现金折扣使销售企业应收账款的数额的确认随客户的付款时间而异。（ ）
现金折扣使销售企业应收账款的数额的确认随客户的付款时间而异。（ ）
对实行定额备用金制度的企业，在账务处理上需设置“其他应收款——备用金”账户进行核算，不可单独设置“备用金”账户核算。(
对实行定额备用金制度的企业，在账务处理上需设置“其他应收款——备用金”账户进行核算，不可单独设置“备用金”账户核算。( )
下列各项不属于企业的存货的是（ ）。
下列各项不属于企业的存货的是（ ）。 A．出借的包装物 B．半成品 C．在产品 D．工程物资