简答题：以温度、物态变化的教学为例，简述如何在中学物理教学中贯彻理论联系实际的原则。

题目内容：

以温度、物态变化的教学为例，简述如何在中学物理教学中贯彻理论联系实际的原则。

参考答案：

答案解析：

如图所示，小梦同学在“探究凸透镜成像规律”实验时，烛焰在光屏上成了一个清晰的像，下列说法正确的是()。

如图所示，小梦同学在“探究凸透镜成像规律”实验时，烛焰在光屏上成了一个清晰的像，下列说法正确的是()。A．利用这一成像规律可制成幻灯机 B．实验中，蜡烛越烧越短

分类：初中物理题型：简答题

阅读下列材料回答问题。某同学在物理实验课上做测小灯泡的伏安特性曲线实验时，没听老师讲完就开启电源做实验，结果电压过大，灯泡烧毁，老师给予严厉的批评并取消其

分类：初中物理题型：简答题

某工程，建设单位与施工单位按照《建设工程施工合同（示范文本）》签订了施工承包合同。合同约定：工期6个月；A、B工作所用的材料由建设单位采购；施工期间若遇物价上涨

分类：初中物理题型：简答题

在某一均匀介质中由波源O发出的简谐横波在x轴上传播，某时刻的波形如图，其波速为5m／s，则下列说法正确的是()。 A．此时P(-2m，0cm)、Q(2m，0

分类：初中物理题型：简答题

案例：下面是某教师在讲授平面镜成像之前，了解和评价学生对上一节课所学知识掌握的情况的教学片段。教师：在学习新课之前，我们先来复习一下上节课的内容，首先

分类：初中物理题型：简答题