单选题：刘老师在上《万能的虚拟画笔一一用电脑画画》一课时，下列教学安排不恰当的是（）。

题目分类：高中美术
题目类型：单选题
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题目内容：

刘老师在上《万能的虚拟画笔一一用电脑画画》一课时，下列教学安排不恰当的是（）。 A．让学生将电脑处理与写生绘画结合起来(将写生绘画输入电脑)以增加趣味性
B．鼓励学生选择一些照片或者画稿进行自由修改和处理，理解数字图像的特点
C．让学生自行选择电脑绘画创作内容，并运用建模、材质等相关操作
D．授课之初，与传统绘画作品和技法进行对比

参考答案：

答案解析：

请按所提供的教材内容，设计l课时的教学简案(也可以是单元中的一课)。要求： (1)写出一篇规范、完整的课时教学简案。

请按所提供的教材内容，设计l课时的教学简案(也可以是单元中的一课)。要求： (1)写出一篇规范、完整的课时教学简案。 (2)恰当设定本课的教学目标、教学

分类：高中美术题型：单选题

如图3，该作品是戈雅的代表作（）。

如图3，该作品是戈雅的代表作（）。 A．《战争的灾难》 B．《查理四世一家》 C．《1808年5月3日夜枪杀起义者》 D．《穿衣的玛哈》

分类：高中美术题型：单选题

如图1，该作品是颜真卿的书法代表作（）。

如图1，该作品是颜真卿的书法代表作（）。 A．《玄秘塔碑》 B．《祭侄文稿》 C．《兰亭序》 D．《醉翁亭记》

分类：高中美术题型：单选题

简述《普通高中美术课程标准(2017年版)》的课程目标。

简述《普通高中美术课程标准(2017年版)》的课程目标。

分类：高中美术题型：单选题

龚老师在《中国画》一课的教学评价环节中，鼓励学生将自己的作品贴在展板上，引导学生自己说明绘画构思并对自己的作品提出改进建

龚老师在《中国画》一课的教学评价环节中，鼓励学生将自己的作品贴在展板上，引导学生自己说明绘画构思并对自己的作品提出改进建议，接着同桌之间相互赏评，教师针对学生学

分类：高中美术题型：单选题