题目内容：
简述布卢姆的教学目标分类。(8分)
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答案解析：
简答题：简述布卢姆的教学目标分类。(8分)
- 题目分类：教育理论综合
- 题目类型：简答题
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教师讲授七年级语文教材中的《展示华夏文化魅力》一课后，带领学生分组参观当地的名胜古迹，这体现了我国新课程改革中倡导的（
教师讲授七年级语文教材中的《展示华夏文化魅力》一课后，带领学生分组参观当地的名胜古迹，这体现了我国新课程改革中倡导的（ ）A．合作探究 B．分组教学 C．回归
态度与品德的形成过程不包括（ ）
态度与品德的形成过程不包括（ ）A．社会规范的逆反 B．社会规范的依从 C．社会规范的认同 D．社会规范的内化
具体形象思维的三种水平不包括（ ）
具体形象思维的三种水平不包括（ ）A．幼儿的思维 B．成人对表象进行加工的思维 C．艺术思维 D．创造性思维
教育必须为社会服务，它对社会的适应是全方位的。
教育必须为社会服务，它对社会的适应是全方位的。
下列关于教学原则，表述不正确的观点是（ ）
下列关于教学原则，表述不正确的观点是（ ）A．教师不断提高自身专业水平属于贯彻科学性与思想性相统一的原则要求 B．教师的生动形象化语言的描述和比喻属于直观教学