单项选择题：儿童已经超越了对具体的可感知事物的依赖，使形式从内容中解脱出来，这在皮亚杰儿童智力发展阶段中是属于（）。

在进行心理辅导时，辅导教师与受辅导学生之间的人际关系的特点有（）。多项选择题 A、积极关注B、询问C、尊重D、真诚E、同感

以目的和目标的概括性程度为标准。可以从高到低、从抽象到具体依次分为（）单项选择题 A、教育目的、培养目标、课程目标、教学目标B、教育目的、课程目标、培养目标、教学目标C、教学目标、教育目的、课程目标、培养目标D、教育目的、培养

“黄花闺女”的“黄花”指什么（）。A．装饰用的一种颜料B．用黄颜料或黄纸做成的装饰C．过时的事物

通过学习而形成的合乎法则的心智活动方式即是（）单项选择题 A、智力技能B、知识迁移C、智力D、思维程序

为班级授课制的确立奠定了理论和实践基础的是（）单项选择题 A、德国教育家赫尔巴特B、英国牧师贝尔C、苏联教育家凯洛夫D、捷克教育家夸美纽斯