单项选择题：以目的和目标的概括性程度为标准。可以从高到低、从抽象到具体依次分为（）

题目内容：

以目的和目标的概括性程度为标准。可以从高到低、从抽象到具体依次分为（）
单项选择题
A、教育目的、培养目标、课程目标、教学目标
B、教育目的、课程目标、培养目标、教学目标
C、教学目标、教育目的、课程目标、培养目标
D、教育目的、培养目标、教学目标、课程目标

参考答案：

答案解析：

“黄花闺女”的“黄花”指什么（）。

“黄花闺女”的“黄花”指什么（）。A．装饰用的一种颜料B．用黄颜料或黄纸做成的装饰C．过时的事物

分类：教师考试真题题型：单项选择题

通过学习而形成的合乎法则的心智活动方式即是（）单项选择题 A、智力技能B、知识迁移C、智力D、思维程序

分类：教师考试真题题型：单项选择题

为班级授课制的确立奠定了理论和实践基础的是（）单项选择题 A、德国教育家赫尔巴特B、英国牧师贝尔C、苏联教育家凯洛夫D、捷克教育家夸美纽斯

分类：教师考试真题题型：单项选择题

尽管早期学习论有许多缺点，但其大部分结论可以用于解释学生的课堂知识学习。（）判断题对错

分类：教师考试真题题型：单项选择题

成语“差强人意”是指（）A．事情差一点就使人满意B．事情勉强使人满意C．事情很令人满意

分类：教师考试真题题型：单项选择题