简答题:材料: 一次教师在课堂上要求学生根据句子的意思在括号中填写成语。有一条是“思想一致,共同努力”,一位女生写的是“齐心协力 题目分类:小学教育教学知识与能力 题目类型:简答题 查看权限:VIP 题目内容: 材料: 一次教师在课堂上要求学生根据句子的意思在括号中填写成语。有一条是“思想一致,共同努力”,一位女生写的是“齐心协力”,老师判错,因为答案是“同心协力”。还有一条是“刻画描摹得非常逼真”,这位女生填了“栩栩如生”,老师也判错,因为答案是“惟妙惟肖”。 问题: (1)评价案例中教师的做法。(8分) (2)结合教育评价改革的有关理论,谈谈你对学生评价的理解。(12分) 参考答案: 答案解析:
下列检查哪项可能出现异常( )。 下列检查哪项可能出现异常( )。A.AFP B.凝血酶原时间 C.网织红细胞计数 D.游离血红蛋白 E.骨髓涂片检查 分类:小学教育教学知识与能力 题型:简答题 查看答案
小儿消化系统解剖特点下列哪项不正确( )。 小儿消化系统解剖特点下列哪项不正确( )。A.新生儿贲门括约肌发育不成熟 B.婴儿胃呈水平位 C.婴儿幽门括约肌发育不成熟 D.婴儿肠道相对较长 E.婴儿肠道固 分类:小学教育教学知识与能力 题型:简答题 查看答案
根据上文,回答第题。一患者突发右侧胸痛,并伴呼吸困难,来诊。查体:气管向左侧移位、右侧胸壁隆起,呼吸运动和触觉语颤减弱, 根据上文,回答第题。一患者突发右侧胸痛,并伴呼吸困难,来诊。查体:气管向左侧移位、右侧胸壁隆起,呼吸运动和触觉语颤减弱,叩诊呈鼓音,听诊呼吸音消失。疑为气胸。 分类:小学教育教学知识与能力 题型:简答题 查看答案
根据上文,回答第题。男性,53岁,慢支,肺气肿病史15年,近日呼吸困难加剧,咳嗽,咳痰。今日晨起一阵剧烈咳嗽后觉得喘憋加 根据上文,回答第题。男性,53岁,慢支,肺气肿病史15年,近日呼吸困难加剧,咳嗽,咳痰。今日晨起一阵剧烈咳嗽后觉得喘憋加剧,无法平卧,胸痛剧烈,不敢呼吸。来诊, 分类:小学教育教学知识与能力 题型:简答题 查看答案