单选题：形式训练说的代表人物是（　）。

形式训练说

学习迁移

学“角”这一概念，对“钝角”、“锐角”、“直角”概念的学习产生的影响属于（　）。

迁移的概括原理理论认为实现迁移的原因是两种学习之间有共同的概括化的原理，这一理论的代表人物是()。

简述学习的内部动机和外部动机的关系。