选择题：将图2中甲、乙、丙三支试管按要求处理（加入馒头是等量的）后放入37℃左右的温水中，5—10分钟后各滴入2毫升碘液，其结果分析正确的是（）。

题目内容：

将图2中甲、乙、丙三支试管按要求处理（加入馒头是等量的）后放入37℃左右的温水中，5—10分钟后各滴入2毫升碘液，其结果分析正确的是（）。

中学生物学科知识与教学能力,章节练习,基础复习,初级中学

A.三支试管均变为蓝色

B.三支试管均不变色

C.甲试管变蓝色，乙试管变浅蓝色，丙试管不变色

D.甲试管变蓝色，乙试管和丙试管不变色

参考答案：

答案解析：

图3表示温棚内光照强度（X）与农作物净光合作用强度（实际光合作用强度与呼吸作用强度之差）的关系（棚内温度、水分和无机盐均处于适宜的条件下）。请据图分析，下列说法

图3表示温棚内光照强度（X）与农作物净光合作用强度（实际光合作用强度与呼吸作用强度之差）的关系（棚内温度、水分和无机盐均处于适宜的条件下）。请据图分析，下列说法中不正确的是（）。

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假如一个人的代谢过程中，其全部同化量的?来自植物，?来自牛肉，并且能量在各营养级之间的传递效率均为10％。现有G千克植物通过食物链被摄入人体，问最多能使人体体重增加多少?（不计人体呼吸作用所消耗的部分

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在“生物的变异”一节中，教师给出结论：遗传物质改变所引起的变异是可以遗传给后代的，而单纯由环境引起的变异是不能遗传给后代的。学生交流讨论之后，提出疑问：“遗传物质改变引起的变异一定能遗传给后代吗?”这

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“概述验证绿叶在光下制造有机物的实验过程及结论”“利用光合作用原理分析解决生活实际问题”分别是“绿色植物在光下制造有机物”一节教学的（）目标，分别属于（）水平。

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在“微量元素对植物生长的影响”实验中，学生对某种植物的营养液做了如下处理：一部分营养液中元素齐全，一部分营养液中缺少某种元素，将不同培养液中的植物放在相同的环境中进行培养，每天观察植物生长情况并做记录

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