选择题:材料一 下面是《义务教育思想品德课程标准 (2011 年版 》“自尊自强”主题中的内容节选。材料二 某教师围绕“生命形态的多样性”这一课程内容,按照活动建议

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题目内容:

材料一 下面是《义务教育思想品德课程标准 (2011 年版 》“自尊自强”主题中的内容节选。

中学思想品德学科知识与教学能力,章节练习,基础复习,初中思想品德

材料二 某教师围绕“生命形态的多样性”这一课程内容,按照活动建议,设计了如下调查活动方案。

中学思想品德学科知识与教学能力,章节练习,基础复习,初中思想品德

根据材料,按要求完成问答题任务。

要求:请将上述活动方案中空缺的活动目标、活动过程、活动总结三处内容补充完整。

答案解析:

以下是思想品德课教材案例:张先生和妻子、儿子一家三口住着一套三室两厅的房子,而张先生的父母却住在一间旧平房里。张父退休金较少,张母无收入,二人生活困难。当父母要

以下是思想品德课教材案例:张先生和妻子、儿子一家三口住着一套三室两厅的房子,而张先生的父母却住在一间旧平房里。张父退休金较少,张母无收入,二人生活困难。当父母要求儿子张先生给予一定生活补助时,张先生以

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中学生楚某自从结交了几个游手好闲的社会青年后,逐渐变得不思进取,经常逃学旷课,迷恋网络游戏。经学校多次教育,他仍不思悔改,受到了学校的纪律处分。毕业后,他进一步发展到敲诈勒索一些中学生的地步,甚至盗窃

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