单选题:“教育是一种社会历史现象,产生于生产劳动的需要,其根本目的在于促使人的全面发展。”这是(  )的观点。

题目内容:
“教育是一种社会历史现象,产生于生产劳动的需要,其根本目的在于促使人的全面发展。”这是(  )的观点。 A.实用主义教育学
B.文化教育学
C.实验教育学
D.马克思主义教育学

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答案解析:

显性课程和隐性课程是根据(  )的不同而划分的。

显性课程和隐性课程是根据(  )的不同而划分的。A.课程内容的固有属性 B.学生的学习要求 C.课程的任务 D.课程的表现形式或影响学生的方式

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以下关于教育目的的论述中,错误的是(  )

以下关于教育目的的论述中,错误的是(  )A.教育目的是社会历史性与时代性的动态综合 B.教育目的受制于生产力的发展 C.教育目的就是各级各类学校的培养目标 D

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现代农业中大量现代要素的投入和使用只是手段,其根本目的是提高( )

现代农业中大量现代要素的投入和使用只是手段,其根本目的是提高( )A.农业投入产出率 B.资源利用率 C.可持续发展能力 D.生产数量 E.农业收入

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能够使股利与公司盈利紧密配合,体现多盈多分,无盈不分原则的利润分配政策是( )

能够使股利与公司盈利紧密配合,体现多盈多分,无盈不分原则的利润分配政策是( )A.剩余股利政策 B.固定或持续增长的股利政策 C.固定股利支付率政策 D.低正常

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在教学活动中,教师既要重视学生的知识学习,又要注重学生的品德养成与能力发展,这说明教育具(  )

在教学活动中,教师既要重视学生的知识学习,又要注重学生的品德养成与能力发展,这说明教育具(  )A.全面性 A.全面性 B.阶段性 B.阶段性 C.独立性 C.

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