题目内容：
奥苏伯尔提出可以通过设计一种引导性的材料来提高有意义学习的效果，这个材料被称作( )。
A.学习动机
B.先行组织者
C.认知结构
D.学习迁移
参考答案：
答案解析：
选择题：奥苏伯尔提出可以通过设计一种引导性的材料来提高有意义学习的效果，这个材料被称作( )。
- 题目分类：教师资格
- 题目类型：选择题
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儿童思维已摆脱具体事物的束缚，把形式和内容区分开来的阶段属于( )。
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国家或政党根据一定时期的政治和经济的要求，规定教育工作的发展思路和发展方向是( )。
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哲学家和自然科学家( )对教育学的独立作出了重要贡献，于1623年首次把教育学作为一门独立学科提出来，与其他学科并列。
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进入中学，学生经常思考“我是一个什么样的人”“我的未来应怎样”等问题。按照埃里克森的心理社会发展理论，此阶段的主要任务是形成( )。
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教师备课应做好的三方面工作，即钻研教材、了解学生和( )
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