简述教学过程的教师主导作用与学生能动性结合的规律。

简述教学过程的教师主导作用与学生能动性结合的规律。

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为了解决名词、术语脱离事物,抽象概念脱离具体形象,理解脱离感知等矛盾,教师在教学时必须注意贯彻(  )。

为了解决名词、术语脱离事物,抽象概念脱离具体形象,理解脱离感知等矛盾,教师在教学时必须注意贯彻(  )。A.理论联系实际原则 B.直观性原则 C.巩固性原则 D

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护士在从事护理工作时,首要的义务是(  )。

护士在从事护理工作时,首要的义务是(  )。A.维护患者利益 B.维护护士的利益 C.维护医生的利益 D.维护患者家属的利益 E.维护科室的利益

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混凝土拌合物的坍落度取样检测后,以(  )的测值作为评定的依据。

混凝土拌合物的坍落度取样检测后,以(  )的测值作为评定的依据。A.搅拌地点 B.浇筑地点 C.试验室 D.搅拌地点实验室

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下列不属于业主管理目的的是(  )。

下列不属于业主管理目的的是(  )。A.实现自身利益最大化 B.实现投资主体的投资目标和期望 C.努力使工程项目投资控制在预定或可接受的范围之内 D.保证工程项

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