观察研究法是人们有目的、有计划地通过感官和辅助仪器,对处于( )下的客观事物进行系统考察,从而获取经验事实的一种科学研究 观察研究法是人们有目的、有计划地通过感官和辅助仪器,对处于( )下的客观事物进行系统考察,从而获取经验事实的一种科学研究方法。A.实验室条件 B.自然状态 C. 分类:中学教育知识与能力 题型:简答题 查看答案
新中国成立以来,我国教育目的多次变化,说明了教育目的受( ) 新中国成立以来,我国教育目的多次变化,说明了教育目的受( )A.文化传统的制约 B.马克思主义关于人的全面发展理论的制约 C.社会生产方式的制约 D.外国教育目 分类:中学教育知识与能力 题型:简答题 查看答案
“同流而不合污”“威武不能屈”等典故反映出( )在个体发展中的作用。 “同流而不合污”“威武不能屈”等典故反映出( )在个体发展中的作用。A.遗传素质 B.社会环境 C.人的主观能动性 D.教育 分类:中学教育知识与能力 题型:简答题 查看答案
下列不属于跨期套利的有( )。 下列不属于跨期套利的有( )。A.在同一交易所,同时买入、卖出不同商品相同交割月份的期货合约 B.在同一交易所,同时买入、卖出同一商品不同交割月份的期货合约 分类:中学教育知识与能力 题型:简答题 查看答案