题目内容：
教师对学生个体内部的各方面纵横比较，以判断其学习状况的评价是（ ）。
A．绝对评价 B．相对评价
C．个体内差异评价
D．甄别评价
参考答案：
答案解析：
单选题：教师对学生个体内部的各方面纵横比较，以判断其学习状况的评价是（ ）。
- 题目分类：小学教育教学知识与能力
- 题目类型：单选题
- 查看权限：VIP
B．相对评价
C．个体内差异评价
D．甄别评价
B．相对评价
C．个体内差异评价
D．甄别评价
在课堂教学中，教师就新内容编制了一些练习题，让学生选做，以判断学生的掌握程度，他所运用的评价方法是（ ）。
在课堂教学中，教师就新内容编制了一些练习题，让学生选做，以判断学生的掌握程度，他所运用的评价方法是（ ）。A．形成性评价 B．总结性评价 C．甄别性评价 D．
小学英语课堂唱英语歌，应要求（ ）。
小学英语课堂唱英语歌，应要求（ ）。A．曲调正确 B．结合学生生活 C．唱得有情感 D．重在唱会歌词，产生背诵英语材料的作用
下列关于平面图形的说法，不正确的是（ ）。
下列关于平面图形的说法，不正确的是（ ）。A．特征是对边相等、四个角都是直角的四边形，有两条对称轴的是长方形。 B．四条边都相等、四个角都是直角的四边形，有四
义务教育阶段数学课程目标从知识技能、数学思考、（ ）、情感态度四个方面加以阐述。
义务教育阶段数学课程目标从知识技能、数学思考、（ ）、情感态度四个方面加以阐述。A．计算能力 B．问题解决 C．数学思维 D．数学素养
语文老师在讲述《静夜思》的时候，通过给大家播放了一些关于月亮的图片导入课程，这属于（ ）。
语文老师在讲述《静夜思》的时候，通过给大家播放了一些关于月亮的图片导入课程，这属于（ ）。A．温故知新导入 B．直观导入 C．趣味导入 D．悬念导入