“方苹果”的启示这是一节美术课,教师对学生说:“同学们,你们见过苹果吗?吃过苹果吗?”学生齐声回答:“见过。”“吃过。”

“方苹果”的启示这是一节美术课,教师对学生说:“同学们,你们见过苹果吗?吃过苹果吗?”学生齐声回答:“见过。”“吃过。”“好,今天我们一起来画苹果,画你们心中的

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学生在教师指导下,由全班或小组成员围绕教师提出议题,相互交流,发表自己的见解,最终弄清问题。这种教学方法是(  )。

学生在教师指导下,由全班或小组成员围绕教师提出议题,相互交流,发表自己的见解,最终弄清问题。这种教学方法是(  )。 A.讲授法 B.谈话法 C.讨论法 D.读

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渗沥液收集导排系统施工主要有(  )等施工过程。A.导排层摊铺 A.导排层摊铺 B.收集花管连接 B.收集花管连接 C.收集渠码砌 C.收集渠码砌 D.基础 D

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关于给排水管道全断面修复技术,下列说法正确的是(  )

关于给排水管道全断面修复技术,下列说法正确的是(  )A.内衬法一般用于方形断面管道 A.内衬法一般用于方形断面管道 A.内衬法一般用于方形

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以下几种学习动机,哪一种是罗杰斯认为对学习者的学习最有影响力的?(  )

以下几种学习动机,哪一种是罗杰斯认为对学习者的学习最有影响力的?(  ) A.我能行 B.学好了就有奖励 C.我喜欢 D.我不得不学习

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