在学期教学开始或一个单元教学开始时对学生现有知识水平、能力发展的评价是( )

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我们常常有这样的经验,明明知道对方的名字,但就是想不起来。这种现象称为( )

我们常常有这样的经验,明明知道对方的名字,但就是想不起来。这种现象称为( )

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人们在游览过“万里长城”后,在头脑中留下了生动的长城形象。这种记忆是( )

人们在游览过“万里长城”后,在头脑中留下了生动的长城形象。这种记忆是( )

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马丽曾经发生过一次比较严重的车祸,每当她坐车出现急刹车的情况或听到比较急促的刹车声时,她都会感到十分紧张与害怕,仿佛再次经历了当年的恐怖车祸。这种记忆属于( )

马丽曾经发生过一次比较严重的车祸,每当她坐车出现急刹车的情况或听到比较急促的刹车声时,她都会感到十分紧张与害怕,仿佛再次经历了当年的恐怖车祸。这种记忆属于( )。

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在“对话、互动”式的教学过程中,教师和学生的关系是( )

在“对话、互动”式的教学过程中,教师和学生的关系是( )

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