题目内容：
我们常常有这样的经验，明明知道对方的名字，但就是想不起来。这种现象称为( )
A.高原现象
B.遗忘现象
C.舌尖现象
D.回忆现象
参考答案：
答案解析：
选择题：我们常常有这样的经验，明明知道对方的名字，但就是想不起来。这种现象称为( )
- 题目分类：教师资格
- 题目类型：选择题
- 查看权限：VIP
人们在游览过“万里长城”后，在头脑中留下了生动的长城形象。这种记忆是（ ）
人们在游览过“万里长城”后，在头脑中留下了生动的长城形象。这种记忆是（ ）
马丽曾经发生过一次比较严重的车祸，每当她坐车出现急刹车的情况或听到比较急促的刹车声时，她都会感到十分紧张与害怕，仿佛再次经历了当年的恐怖车祸。这种记忆属于( )
马丽曾经发生过一次比较严重的车祸，每当她坐车出现急刹车的情况或听到比较急促的刹车声时，她都会感到十分紧张与害怕，仿佛再次经历了当年的恐怖车祸。这种记忆属于( )。
在“对话、互动”式的教学过程中，教师和学生的关系是( )
在“对话、互动”式的教学过程中，教师和学生的关系是( )
最稳定、最重要的学习动机是（ ）
最稳定、最重要的学习动机是（ ）
各学科教材的编写都要以“三个面向”“三个代表”和“科学发展观”重要思想为指导，寓思想政治教育于学科教学内容之中。这体现了编写教科书要遵循（ ） 的原则。
各学科教材的编写都要以“三个面向”“三个代表”和“科学发展观”重要思想为指导，寓思想政治教育于学科教学内容之中。这体现了编写教科书要遵循（ ） 的原则。