单项选择题：下列关于班集体的概念说法不正确的一项是（）。

题目内容：
下列关于班集体的概念说法不正确的一项是（）。
单项选择题
A、班集体就是班群体
B、集体是群体发展的高级阶段
C、纪律松弛、涣散的群体算不了集体
D、不是任何一个班都能称得上班集体
参考答案：
答案解析：

机智地对学生的正确行为给予肯定，对学生的错误行为给予否定，都属于强化的技能的运用。（）

机智地对学生的正确行为给予肯定，对学生的错误行为给予否定，都属于强化的技能的运用。（）判断题 对错

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病毒的破坏方式为（）。

病毒的破坏方式为（）。A．修改数据B．攻击BIOSC．攻击CPUD．删除内存

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教育目的与教学目标、培养目标彼此相关，可以相：互取代。（）

教育目的与教学目标、培养目标彼此相关，可以相：互取代。（）判断题 对错

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课堂组织好坏是评价教师的唯一标准。（）

课堂组织好坏是评价教师的唯一标准。（）判断题 对错

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“教育的效应”是指（）

“教育的效应”是指（）单项选择题 A、教育的投入与产出B、教育者对受教育者的影响C、教育实际干了什么D、学校培养了多少八

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