题目内容：
采用两难故事法研究道德发展阶段的心理学家是（ ）。
参考答案：
答案解析：
不定项选择题：采用两难故事法研究道德发展阶段的心理学家是（ ）。
- 题目分类：中学教育学
- 题目类型：不定项选择题
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阅读以下材料，说说如何通过课程教学改革改变教师在教学中关注不均衡的情况。某学校组织公开课，在老师上课的过程中，有时会向学生提问。去听课的家长发现，老师每次提问时
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不属于政府经济职能的是（ ）。
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非食品类商品中，在农村涨幅超过城市1个百分点的有几种商品?（ ）
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