从抵制不良行为看。惩罚不利于良好的态度与品德的形成。( )

从抵制不良行为看。惩罚不利于良好的态度与品德的形成。( )

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课程计划是由教育行政部门制定并颁布的,对某门学科的教学作出统一要求和规定的重要文件。( )

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认知方式又称认知风格,是指个人所偏爱使用的信息加工方式,认知方式有好坏之分。( )

认知方式又称认知风格,是指个人所偏爱使用的信息加工方式,认知方式有好坏之分。( )

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个体对挫折的反应和应对取决于( )。

个体对挫折的反应和应对取决于( )。A.对挫折的认识 B.情境 C.个体的性格 D.对结果的预期

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