单选题：下图是某研究小组利用过氧化氢酶探究H20：分解条件而获得的实验结果，相关叙述错误的是（　　）。

题目分类：高中地理
题目类型：单选题
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题目内容：

下图是某研究小组利用过氧化氢酶探究H20：分解条件而获得的实验结果，相关叙述错误的是（　　）。

A．图一可以得出酶具有高效性
A．图一可以得出酶具有高效性
B．图一bc段产生的原因可能是底物数量(浓度)有限
B．图一bc段产生的原因可能是底物数量(浓度)有限
C．图二bc段产生的原因可能是过氧化氢酶数量(浓度)有限
C．图二bc段产生的原因可能是过氧化氢酶数量(浓度)有限
D．图三可以得出pH越小或越大。酶活性越高

D．图三可以得出pH越小或越大。酶活性越高

参考答案：

答案解析：

现代生物进化理论认为生物进化的实质是（　　）。

现代生物进化理论认为生物进化的实质是（　　）。 A．种群基因频率的改变 A．种群基因频率的改变 B．种群基因型频率的改变 B．种群基因型频率的改变 C．个体基因

分类：高中地理题型：单选题

案例：在“三角函数求值”的教学中，教师给出了如下的问题。教师发现两位学生板演的内容与自己预设的内容不一致。问题：(1

案例：在“三角函数求值”的教学中，教师给出了如下的问题。教师发现两位学生板演的内容与自己预设的内容不一致。问题：(1)你如何评价这两位学生的解题过程。(1

分类：高中地理题型：单选题

余弦定理我们知道，和它们的分别相等的两个*全等，这说明，给定两边及其的三角形是**的.也就是说，

余弦定理我们知道，**和它们的**分别相等的两个***全等，这说明，给定两边及其**的三角形是****的.也就是说，***的其他边、角都可以用这两边及***

分类：高中地理题型：单选题

简述普通高中美术课程资源的开发与利用建议。

简述普通高中美术课程资源的开发与利用建议。

分类：高中地理题型：单选题

以.....《走向世界》(图 2) 动，体现作品造型特征

以.....《走向世界》(图 2) 动，体现作品造型特征

分类：高中地理题型：单选题