单选题：为了帮助一些好动的学生改变上课经常“开小差”的习惯，社会工作者所用的合理目标是（　　）。

题目内容：

为了帮助一些好动的学生改变上课经常“开小差”的习惯，社会工作者所用的合理目标是（　　）。 A．减少服务对象“开小差”的次数
B．改变服务对象不良的行为习惯
C．培养服务对象良好的听课习惯
D．延长服务对象上课集中注意力的时间

参考答案：

答案解析：

社会工作者小赵在与服务对象会谈时，通过提供情绪支持，缓解了服务对象的焦虑；通过改变不恰当的自我认知，增加了服务对象自我改

社会工作者小赵在与服务对象会谈时，通过提供情绪支持，缓解了服务对象的焦虑；通过改变不恰当的自我认知，增加了服务对象自我改变的动力，小赵的上述做法具有（　　）作用

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