我国古代奴隶制时期的教育内容主要为( )。

我国古代奴隶制时期的教育内容主要为( )。A.“六艺” B.“七艺” C.“四书”“五经” D.文雅教育

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由以上案例可知教师的教育专业素养包括哪几方面?( ) [不定项选择题]

由以上案例可知教师的教育专业素养包括哪几方面?( ) [不定项选择题]A.具有先进的教育理念 B.具有良好的教育能力 C.具有一定的研究能力 D.掌握科学、有效

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少年期是多事之秋,心理学家称之为“危险期”,因此,对这一阶段的少年一定要严加看管。 ( )

少年期是多事之秋,心理学家称之为“危险期”,因此,对这一阶段的少年一定要严加看管。 ( )

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幼儿园教育工作评价实行以教师自评为主,园长及有关管理人员,其他教师和家长参与评价的制度.因此对教师发展进行评价可用以下方

幼儿园教育工作评价实行以教师自评为主,园长及有关管理人员,其他教师和家长参与评价的制度.因此对教师发展进行评价可用以下方法(  )。A.自我评价 B.观察记录

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人的身心发展的典型观点有( )。

人的身心发展的典型观点有( )。A.内发论 B.外铄论 C.多种因素相互作用论 D.性善论

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