题目内容：
教师评价的核心目标是教师的师德和（ ）。
A．文化水平 B．身心健康
C．业务水平
D．教育对象
参考答案：
答案解析：
单选题：教师评价的核心目标是教师的师德和（ ）。
- 题目分类：幼儿保教知识与能力
- 题目类型：单选题
- 查看权限：VIP
B．身心健康
C．业务水平
D．教育对象
B．身心健康
C．业务水平
D．教育对象
标准化成就测验是指由专家或学者们所编制的，适用于大规模范围内评定个体（ ）。
标准化成就测验是指由专家或学者们所编制的，适用于大规模范围内评定个体（ ）。A．成就水平的测验 B．能力形成的测验 C．结构的测验 D．智力发展的测验
直接回答问题的谈话主要用来评价（ ）。
直接回答问题的谈话主要用来评价（ ）。A．幼儿的自我意识 B．教师对幼儿的态度、责任心 C．了解幼儿的正确知识 D．幼儿的最佳思考和努力
根据评价方式的不同，教学评价可以分为（ ）。
根据评价方式的不同，教学评价可以分为（ ）。 A．总结性评价、形成性评价与诊断性评价 B．常模参照评价和标准参照评价 C．标准化测验评价与教师自编测验评价 D
保险公司保险准备金存在的主要形式是（ ）。
保险公司保险准备金存在的主要形式是（ ）。A．资本金和保险费 B．资本金和总准备金 C．赔款准备金、保险保障基金和总资本金 D．未到期责任准备金、未决赔款准备
在风险管理演变过程中，最有影响的风险管理形式是（ ）
在风险管理演变过程中，最有影响的风险管理形式是（ ）A．积极、主动地实施一些有效的防范措施 B．国家政府介入了风险管理领域 C．企业向保险公司购买保险 D．购