单选题:“教师是课程开发者”体现了课程实施的( )。 题目分类:中学教育理论综合 题目类型:单选题 查看权限:VIP 题目内容: “教师是课程开发者”体现了课程实施的( )。 A.忠实取向 B.相互适应取向 C.工具理性取向 D.创生取向 参考答案: 答案解析:
在课堂上学生向你提出一个意想不到但很有价值的问题,你不能马上做出正确解答,这时你会( )。 在课堂上学生向你提出一个意想不到但很有价值的问题,你不能马上做出正确解答,这时你会( )。 A.先不理会学生的提问 B.让他别胡思乱想,好好听课 C.先肯定 分类:中学教育理论综合 题型:单选题 查看答案
对后进生的教育,错误的做法是( )。 对后进生的教育,错误的做法是( )。A.思想教育是主要的,其次是学习帮助 B.导之以行,持之以恒 C.尊重与热爱、教育与严格要求相结合 D.学校教育与家庭教育 分类:中学教育理论综合 题型:单选题 查看答案
某教师为了维护课堂纪律.把两个在课堂上随意讲话的学生赶出教室。该教师的做法侵犯了学生的受教育的权利。( ) 某教师为了维护课堂纪律.把两个在课堂上随意讲话的学生赶出教室。该教师的做法侵犯了学生的受教育的权利。( ) 分类:中学教育理论综合 题型:单选题 查看答案
贯彻教育目的的基本要求是( )。 ①端正教育思想,明确教育目的 ②深化教育改革,全面提高教育质量 ③全面贯彻党的教育方 贯彻教育目的的基本要求是( )。 ①端正教育思想,明确教育目的 ②深化教育改革,全面提高教育质量 ③全面贯彻党的教育方针,实施全面素质教育 ④全面发 分类:中学教育理论综合 题型:单选题 查看答案
( )作为教学过程中的软环境,它通常是指课堂里某些占优势的态度与情感的综合状态。 ( )作为教学过程中的软环境,它通常是指课堂里某些占优势的态度与情感的综合状态。 A.课堂气氛 B.群体规范 C.道德规范 D.群体舆论 分类:中学教育理论综合 题型:单选题 查看答案