根据记忆的(),可将记忆分为形象记忆、逻辑记忆、情绪记忆和动作记忆。

根据记忆的(),可将记忆分为形象记忆、逻辑记忆、情绪记忆和动作记忆。

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人们通过观察别人的行为和活动,以相同的方式做出反应的能力称之为()

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相对于学科课程而言,活动课程所具有的特点不包括()

相对于学科课程而言,活动课程所具有的特点不包括()

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一个测验能测出它所要测量的属性或特点的程度,称为测验的( )。

一个测验能测出它所要测量的属性或特点的程度,称为测验的( )。

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下列关于使用言语说服策略提高学生道德认知水平的观点,不恰当的是()

下列关于使用言语说服策略提高学生道德认知水平的观点,不恰当的是()

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