建立评价学生全面发展的评价指标的体系必须包括( )。单项选择题 A、一般性发展目标B、学科学习目标C、学科学习目标和一般性发展目标D、情感目标
新教师有一套完善的维持学生注意的方法。( )
新教师有一套完善的维持学生注意的方法。( )判断题 对错
教师成长与发展有 等阶段。
教师成长与发展有 等阶段。多项选择题 A、 关注评价B、 关注待遇C、 关注情境D、 关注学生E、 关注生存
教育心理学研究的核心内容是()。
教育心理学研究的核心内容是()。单项选择题 A、教学方法B、教师C、学生D、学习过程
教学方法的意义具体体现在()
教学方法的意义具体体现在()多项选择题 A、是联系教师教与学生学的重要纽带B、是实现教学任务的必要条件C、是提高教学质量和效率的重要保证D、是影响教师威信和师生关系的重要原因
某生的智力年龄为10岁,实际年龄为8岁。按照斯坦福-比纳量表的智商计算公式,该生的智商为( )
某生的智力年龄为10岁,实际年龄为8岁。按照斯坦福-比纳量表的智商计算公式,该生的智商为( )单项选择题 A、80B、100C、125D、81
甲、乙类物品运输车的汽车库、修车库,其防火分区最大允许建筑面积不应超过( )㎡。
甲、乙类物品运输车的汽车库、修车库,其防火分区最大允许建筑面积不应超过( )㎡。
讲授法是较为古老的教学方法,容易导致注入式教学,与新课程的要求不符,应逐渐淘汰。()
讲授法是较为古老的教学方法,容易导致注入式教学,与新课程的要求不符,应逐渐淘汰。()判断题 对错
最古老、使用范围最广泛的课程类型是( )。
最古老、使用范围最广泛的课程类型是( )。单项选择题 A、活动课程B、综合课程C、学科课程D、实验课程
学习动机越强,学习效果越好。( )
学习动机越强,学习效果越好。( )判断题 对错
近代学科课程的基础是()奠定的。
近代学科课程的基础是()奠定的。单项选择题 A、洛克B、夸美纽斯C、卢梭D、杜威
溶原性关系
溶原性关系
教师自编测验是由教师根据具体的教学目标、教材内容和测验目的,自己编制的测验,是为( )
教师自编测验是由教师根据具体的教学目标、教材内容和测验目的,自己编制的测验,是为( )单项选择题 A、教育目的服务的B、教师和学生服务的C、特定的教学服务的D、当前工作服务的
流动式起重机选择步骤中,根据被吊装设备或构件的( )等确定起重机的站车位置,站车位置一旦确定,其幅度也就确定了。
流动式起重机选择步骤中,根据被吊装设备或构件的( )等确定起重机的站车位置,站车位置一旦确定,其幅度也就确定了。
“宝玉挨打”对表现《红楼梦》的主题有何作用?它在艺术上有何成就?
“宝玉挨打”对表现《红楼梦》的主题有何作用?它在艺术上有何成就?
基础型课程注重学生基础学力的培养,即培养学生作为一个公民所必需的“三基”为中心的基础教养。“三基”指的是( )。
基础型课程注重学生基础学力的培养,即培养学生作为一个公民所必需的“三基”为中心的基础教养。“三基”指的是( )。单项选择题 A、读、写、画B、读、画、算C、画、写、算D、读、写、算
在大脑皮质各区域中,( )是视觉中枢。
在大脑皮质各区域中,( )是视觉中枢。单项选择题 A、额叶B、顶叶C、颞叶D、枕叶
班主任张老师按照期中考试成绩调整座位,将考试成绩后5名的学生安排在教室最后一排。张老师的做法()。
班主任张老师按照期中考试成绩调整座位,将考试成绩后5名的学生安排在教室最后一排。张老师的做法()。单项选择题 A、是激发学生的重要手段B、侵犯了学生的人格尊严C、是管理班级的有效手段D、侵犯了学生的受教育权
提出“结构主义”学说并倡导“发现学习”方法的教育家是( )。
提出“结构主义”学说并倡导“发现学习”方法的教育家是( )。单项选择题 A、赞科夫B、苏霍姆林斯基C、皮亚杰D、布鲁纳
刚柔、急缓、轻重、提按等是指书法艺术中的( )。
刚柔、急缓、轻重、提按等是指书法艺术中的( )。单项选择题 A、用墨B、用笔C、结构D、章法