单选题:学生如果在课堂活动中表现良好.就可获得一颗星星,如果出现不良行为,就扣掉一颗星星,一个星期或一个月结算一次,如果星星数量

题目内容:
学生如果在课堂活动中表现良好.就可获得一颗星星,如果出现不良行为,就扣掉一颗星星,一个星期或一个月结算一次,如果星星数量达到了事先约定的标准,就可以换取学生喜爱的东西或准许其参加喜欢的活动。这体现了课堂管理的( )。 A.放任模式
B.教导模式
C.矫正模式
D.权威模式

参考答案:
答案解析:

2016年1月1日A公司取得8公司30%股权,对B公司具有重大影响,按权益法核算。取得投资时,B公司除一项使用寿命不确定

2016年1月1日A公司取得8公司30%股权,对B公司具有重大影响,按权益法核算。取得投资时,B公司除一项使用寿命不确定的无形资产公允价值与账面价值不同外,其他

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下列最适用于创设情境、营造氛围、展示真实场景的媒体是( )。

下列最适用于创设情境、营造氛围、展示真实场景的媒体是( )。A.视频 B.图形 C.音频 D.图像

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学生根据教师对“天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊”诗句的描述,在头脑中浮现出一幅草原牧区的画面,这种心理现象称为( )。

学生根据教师对“天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊”诗句的描述,在头脑中浮现出一幅草原牧区的画面,这种心理现象称为( )。A.记忆 B.注意 C.知觉 D.想象

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教师职业道德修养的内在动力是( )。A.遵守师德规范 B.坚定的理想和信念 C.优化的智能结构 D.更新教育观念

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在制定班规的过程中,需注意科学性、群众性、稳定性和宽容性。( )

在制定班规的过程中,需注意科学性、群众性、稳定性和宽容性。( )

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