题目内容：
在一些国际会议上，同声翻译人员使用的记忆主要是( )。 A．瞬间记忆
B．短时记忆
C．长时记忆
D．无意记忆
参考答案：
答案解析：
单选题：在一些国际会议上，同声翻译人员使用的记忆主要是( )。
- 题目分类：中学教育理论综合
- 题目类型：单选题
- 查看权限：VIP
在一些国际会议上，同声翻译人员使用的记忆主要是( )。 A．瞬间记忆
B．短时记忆
C．长时记忆
D．无意记忆
在一些国际会议上，同声翻译人员使用的记忆主要是( )。 A．瞬间记忆
B．短时记忆
C．长时记忆
D．无意记忆
《中华人民共和国义务教育法》规定，县级以上人民政府及其教育行政部门应当缩小学校之间办学条件的差距，促进学校( )。
《中华人民共和国义务教育法》规定，县级以上人民政府及其教育行政部门应当缩小学校之间办学条件的差距，促进学校( )。 A．跨越发展 B．优先发展 C．均衡发展
教育目的的基本层次包括( )。
教育目的的基本层次包括( )。 A．国家的教育目的 B．各级各类学校的培养目标 C．教师的教学目标 D．社会的价值取向
教师“双目微眯，嘴角微翘，面露微笑”是表示( )的面势语，是教师在工作中的表情常态。
教师“双目微眯，嘴角微翘，面露微笑”是表示( )的面势语，是教师在工作中的表情常态。 A．兴趣 B．严肃 C．亲切 D．满意
需要（ ）。
需要（ ）。A．是有机体内部不平衡状态 B．是人对客观外界事物的态度的体验 C．表现为有机体对内外环境条件的欲求 D．是激发并维持个体活动的内部动力
动机产生的内在条件是（ ）。
动机产生的内在条件是（ ）。A．感觉 B．需要 C．气质 D．性格