幼儿的品德发展是从依附性向自觉性、从外部监督向自我监督、从服从型向习惯型的过渡,发展较为平稳,显示出协调性。在过渡的过程

幼儿的品德发展是从依附性向自觉性、从外部监督向自我监督、从服从型向习惯型的过渡,发展较为平稳,显示出协调性。在过渡的过程中,存在着转折或质变的时期,即关键年龄。

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幼儿教师在语言课上只讲故事、音乐课上只能唱歌、体育课上只能做游戏的做法,违背了(  )教育原则。

幼儿教师在语言课上只讲故事、音乐课上只能唱歌、体育课上只能做游戏的做法,违背了(  )教育原则。 A.启蒙性 B.发展适宜性 C.活动性 D.综合性

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下列级数中,绝对收敛的是【 】

下列级数中,绝对收敛的是【 】 A. B. C. D.

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【 】

【 】 A.过原点且与y轴垂直 B.不过原点但与y轴垂直 C.过原点且与y轴平行 D.不过原点但与y轴平行

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