多选题:教学的双重文化属性指(  )。

  • 题目分类:中学教育学
  • 题目类型:多选题
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题目内容:
教学的双重文化属性指(  )。 A.传递文化
B.教育是一种文化现象
C.构成文化本体
D.教育对生产力有促进作用
E.教育促进劳动力的生产和再生产
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答案解析:

根据课程制定者的不同,课程可分为国家课程、地方课程和(  )。

根据课程制定者的不同,课程可分为国家课程、地方课程和(  )。A.省级课程 B.地级课程 C.县级课程 D.学校课程

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常用的偏差分析方法中,具有简单、直观的特点,主要用来反映累计偏差和局部偏差的方法是(  )。

常用的偏差分析方法中,具有简单、直观的特点,主要用来反映累计偏差和局部偏差的方法是(  )。A.曲线法 B.横道图法 C.表格法 D.时标网络图法

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承包商应对所有现场作业、所有施工方法和全部工程的(  )承担责任。

承包商应对所有现场作业、所有施工方法和全部工程的(  )承担责任。A.及时性、有效性和可靠性 B.完备性、稳定性和安全性 C.真实性、可靠性和安全性 D.完备性

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较长时期内,投标人没有在建的工程项目,如果再不得标,就难以维持生存时应采用的报价方式为(  )。

较长时期内,投标人没有在建的工程项目,如果再不得标,就难以维持生存时应采用的报价方式为(  )。A.暂定金额的报价 B.可供选择的项目的报价 C.多方案报价法

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关于火灾自动报警系统的线路敷设,下列表述中不正确的是(  )。

关于火灾自动报警系统的线路敷设,下列表述中不正确的是(  )。A.当采用矿物绝缘型耐火类电缆时,应直接明敷设 B.建筑物内宜按楼层分别设置配线箱做线路汇接 C.

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