在德育历史发展过程中,其原理、原则和内容方法等存在一定的共同性,因此;德育具有_______。

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德育的个体发展功能的发挥应注意( )。

德育的个体发展功能的发挥应注意( )。

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根据教学任务划分课的其中一种是将课分为新授课、__________、技能课和__________。

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个别教学制最显著的优点在于教师能__________。

个别教学制最显著的优点在于教师能__________。

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