单选题：（）就是要训练学生对所阅读的东西产生一个类比或表象，如图形、图像、表格和图解等，以加强其深层理解。

题目内容：

（）就是要训练学生对所阅读的东西产生一个类比或表象，如图形、图像、表格和图解等，以加强其深层理解。 A．生成性学习
B．组织策略
C．主题纲要法
D．符号纲要法

参考答案：

答案解析：

根据上文，回答第题。男性，44岁，因胸骨后剧痛5小时来我院急诊，诊断为超急性心肌梗死入院。即作冠状动脉造影，显示左冠状动

根据上文，回答第题。男性，44岁，因胸骨后剧痛5小时来我院急诊，诊断为超急性心肌梗死入院。即作冠状动脉造影，显示左冠状动脉前降支中段阻塞。入院10小突然死亡本例

分类：教育理论综合题型：单选题

男性，58岁，3小时前急起剧烈胸痛，大汗，尿量减少，脉细弱。PCWP与左室舒张末期压力均明显升高。为早期进行冠脉再灌注，宜首选哪种方法（　）。A．链激酶溶栓治疗

分类：教育理论综合题型：单选题

前列腺增生症，最主要的症状是（　）。A．血尿 B．排尿痛 C．进行性排尿困难 D．会阴疼痛和便秘 E．尿流中断

分类：教育理论综合题型：单选题

男性，30岁。夜尿多，乏力。查体：血压120/100mmHg，血钠142mmol/L，血钾2mmol/L，血pH7.5，尿钾350mmol/24小时，诊断最可能

分类：教育理论综合题型：单选题

有关急性脑血管病的病变部位，下列何者是不正确的（　　）。A．脑血栓形成最易发生在大脑中动脉 B．脑栓塞以大脑中动脉阻塞最常见 C．脑出血的血管最多在豆纹动脉 D

分类：教育理论综合题型：单选题