单选题：数学教师在教应用题时，一再强调要学习看清题目，必要时可以画一些示意图，这样做的目的是为了（）

题目内容：

数学教师在教应用题时，一再强调要学习看清题目，必要时可以画一些示意图，这样做的目的是为了（） A．牢记住题目内容
B．很好地完成对心理问题的表征
C．有效地监控解题过程
D．熟练地使用计算技能

参考答案：

答案解析：

男性，55岁。双下肢无力半年，右侧明显，近2个月行走不稳，右手不能扣钮扣，无外伤史，无发热。体格检查，颈背部无明显压痛，

男性，55岁。双下肢无力半年，右侧明显，近2个月行走不稳，右手不能扣钮扣，无外伤史，无发热。体格检查，颈背部无明显压痛，两上肢前臂、手及上臂尺侧皮肤感觉减退，右

分类：教育理论综合题型：单选题

商某，男，60岁，半年前因精神因素起病，表现失眠，好忘事，说话嗦，重复近4个月，愁眉苦脸，要自杀，少言少语，对不起子女，翻箱倒柜，认错家人，既往高血压无卒中史，

分类：教育理论综合题型：单选题

肺主气，主要取决于（　　）。A．生成宗气 B．宣发卫气 C．调节全身气机 D．肺的呼吸功能 E．肺气通于天

分类：教育理论综合题型：单选题

分类：教育理论综合题型：单选题

类风湿性关节炎的诊断标准共计10项，典型病例应具备其中几项（　　）。A．三项 B．四项 C．五项 D．六项 E．七项

分类：教育理论综合题型：单选题