连接红海、亚丁湾、印度洋是图中的(  )。

连接红海、亚丁湾、印度洋是图中的(  )。 A.甲 B.乙 C.丙 D.丁

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简述《义务教育地理课程标准(2011年版)》课程目标中的总目标。

简述《义务教育地理课程标准(2011年版)》课程目标中的总目标。

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丹霞地貌发育的主要外力作用是( )。 ①流水侵蚀②冰川侵蚀③风力堆积④风化作用

丹霞地貌发育的主要外力作用是( )。 ①流水侵蚀②冰川侵蚀③风力堆积④风化作用A.①② B.②③ C.①③ D.①④

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阅读分析材料和图表,结合有关知识,完成下列各题。 材料一古马里是13世纪。16世纪期间西非草原上繁荣的贸易帝国。下图示意

阅读分析材料和图表,结合有关知识,完成下列各题。 材料一古马里是13世纪。16世纪期间西非草原上繁荣的贸易帝国。下图示意该区域的地理环境。 材料二N国是非洲

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阅读关于“中国的地理位置”的资料,按要求完成教学设计任务。 材料一《义务教育地理课程标准(2011年版)》的标准要求:“

阅读关于“中国的地理位置”的资料,按要求完成教学设计任务。 材料一《义务教育地理课程标准(2011年版)》的标准要求:“运用地图说出我国的地理位置及其特点。”

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