多选题:心理发展的不平衡性体现在( )。 题目分类:教育理论综合 题目类型:多选题 查看权限:VIP 题目内容: 心理发展的不平衡性体现在( )。 A.个体不同系统在发展速度上的不同 B.个体不同系统在发展的起讫时间上的不同 C.个体不同系统在到达成熟时期上的不同 D.个体不同系统在发展过程中遭遇的问题不同 E.同一机能特性在发展的不同时期有不同的发展速率 参考答案: 答案解析:
学校心理辅导的一般目标可归纳为两个方面:第一是学会调适,第二是__________。 学校心理辅导的一般目标可归纳为两个方面:第一是学会调适,第二是__________。 分类:教育理论综合 题型:多选题 查看答案
奥尔波特的特质理论将人格特质分为共同特质和个别特质,其中个别特质包括( )。 奥尔波特的特质理论将人格特质分为共同特质和个别特质,其中个别特质包括( )。 A.中心特质 B.首要特质 C.根源特质 D.次要特质 分类:教育理论综合 题型:多选题 查看答案
小王是初三年级的女生,在过15岁生日时,邀请了十几位同学到家里做客。文艺委员还唱了一首小王最爱听的歌来助兴。小王望着文艺 小王是初三年级的女生,在过15岁生日时,邀请了十几位同学到家里做客。文艺委员还唱了一首小王最爱听的歌来助兴。小王望着文艺委员,听着他婉转动听的歌声,联想到文艺委 分类:教育理论综合 题型:多选题 查看答案
依据《金融期货投资者适当性制度操作指引》的规定,自然人投资者本人不必参加知识测试,可以由他人替代。( ) 依据《金融期货投资者适当性制度操作指引》的规定,自然人投资者本人不必参加知识测试,可以由他人替代。( ) 分类:教育理论综合 题型:多选题 查看答案
下列关于实行会员分级结算制度的期货交易所的说法,正确的是( )。 下列关于实行会员分级结算制度的期货交易所的说法,正确的是( )。A.期货交易所对结算会员结算 B.结算会员对非结算会员结算 C.非结算会员对其受托的客户结算 分类:教育理论综合 题型:多选题 查看答案