“外铄论”的主要代表人物有(  )。

“外铄论”的主要代表人物有(  )。 A.弗洛伊德 B.华生 C.孟子 D.荀子 E.洛克

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在教学的要求、内容上的“一刀切”违背了个体身心发展的(  )。

在教学的要求、内容上的“一刀切”违背了个体身心发展的(  )。A.不平衡性 B.顺序性 C.阶段性 D.个别差异性

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备课就是备教材。 (  )

备课就是备教材。 (  )

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教育的直接目的是促进人的身心发展。 (  )

教育的直接目的是促进人的身心发展。 (  )

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我国宪法和法律规定少年儿童享有的合法权利有(  )。

我国宪法和法律规定少年儿童享有的合法权利有(  )。A.人身自由权 B.人格尊严权 C.身心健康权 D.隐私权 E.受教育权

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