不定项选择题:根据以下材料,回答题一般资料:求助者,男性,28岁,公司职员。案例介绍:求助者半年前结婚住在城里,每周末夫妻俩回郊区看望

  • 题目分类:专业技能
  • 题目类型:不定项选择题
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题目内容:
根据以下材料,回答题
一般资料:求助者,男性,28岁,公司职员。
案例介绍:求助者半年前结婚住在城里,每周末夫妻俩回郊区看望父母,妻子觉得回去
的太频繁,居住也不方便,为此颇有微词。为照顾妻子的情绪,求助者改为两周回去一次。
但母亲却嫌他回去太少,娶了媳妇忘了娘。一边是新婚的妻子,一边是辛辛苦苦抚养自己的
母亲,到底照顾谁很让他左右为难,求助者为此很苦恼。近来经常为一些琐事发脾气,常常
借酒消愁,觉得自己很无能,连这么小的问题都解决不了,还让妈妈不开心,是不孝之子。不知如何面对未来的婚姻,为此前来进行心理咨询。
下面是心理咨询师与求助者的一段咨询谈话
求助者:我是第一次进行心理咨询,不知道什么样的人能进行咨询?您看我的问题适合咨询吗?
心理咨询师:心理咨询的对象包括各种各样的人。
求助者:您打算用什么方法帮助我解决问题呀?
心理咨询师:我打算用求助者中心疗法,我先介绍一下,这个方法以完美主义为哲学基础,原理、技术、过程等……
求助者:您认为我能锵决自己的问题吗?
心理咨询师:我相信你一定能解决自身的心理问题,因为我所信奉的求助者中心疗法对人性的基本看法就是……
心理咨询的对象包括( )。 A.有心理问题的人
B.发作期精神病人
C.有实际问题的人
D.康复期精神病人

参考答案:
答案解析:

咨询中求助者第二次出现沉默,可能的原因包括( )。

咨询中求助者第二次出现沉默,可能的原因包括( )。A.困惑 B.共情 C.思考 D.阻抗

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古德纳夫把显示性测验分为( )。

古德纳夫把显示性测验分为( )。A.发展测验 B.样本测验 C.标记测验 D.预测性测验

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在本案例中心理咨询师可引导求助者( )。

在本案例中心理咨询师可引导求助者( )。A.转移注意 B.学习掌握生理常识 C.批判自我 D.保持正常异性交往

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冲击疗法的原理是(  )。

冲击疗法的原理是(  )。A.经典性条件反射 B.逆反性抑制 C.操作性条件反射 D.消退性抑制

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对该求助者的最终诊断是(  )。

对该求助者的最终诊断是(  )。A.恐怖性神经症 B.急性应激障碍 C.焦虑性神经症 D.创伤后应激障碍

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