判断题:常规性问题和创造性问题是绝对的,不可因人而异。() 题目分类:教师考试真题 题目类型:判断题 查看权限:VIP 题目内容: 常规性问题和创造性问题是绝对的,不可因人而异。()判断题 对错 参考答案: 答案解析:
和概念的学习一样,课堂情境中学生学习原理的基本方式有发现式和接受式两种。【】 和概念的学习一样,课堂情境中学生学习原理的基本方式有发现式和接受式两种。【】判断题 对错 分类:教师考试真题 题型:判断题 查看答案
德国教育家凯兴斯泰纳主张“造就合格公民”的教育目的。这种教育目的论属于()。 德国教育家凯兴斯泰纳主张“造就合格公民”的教育目的。这种教育目的论属于()。单项选择题 A、个人本位论B、社会本位论C、集体本位论D、阶层本位论 分类:教师考试真题 题型:判断题 查看答案
通常在一门课程或教学活动结束后进行,对一个完整的教学过程进行的测定称为()。 通常在一门课程或教学活动结束后进行,对一个完整的教学过程进行的测定称为()。单项选择题 A、配置性评价B、形成性评价C、诊断性评价D、总结性评价 分类:教师考试真题 题型:判断题 查看答案