单选题：我国制定教育目的的理论基础是马克思的（　）。

题目分类：小学教师
题目类型：单选题
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题目内容：

我国制定教育目的的理论基础是马克思的（　）。

A、剩余价值学说

B、资本和商品的学说

C、劳动学说

D、关于人的全面发展学说

参考答案：

教学评价是对客观结果的主观判断，测量和测验是对学习结果的客观描述。（）

教学评价是对客观结果的主观判断，测量和测验是对学习结果的客观描述。（）判断题对错

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心智技能的对象具有（）

心智技能的对象具有（）单项选择题 A、外显性B、客观性C、观念性D、展开性

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如果t中存在等于p的子串，就指出该子串在t中的位置，称为匹配成功；否则称为匹配失败。

如果t中存在等于p的子串，就指出该子串在t中的位置，称为匹配成功；否则称为匹配失败。A．正确B．错误

分类：小学教师题型：单选题

设S=“A；/document/Mary.doc”，则strlen（s）=（），“/”的字符定位的位置为（）。

设S=“A；/document/Mary.doc”，则strlen（s）=（），“/”的字符定位的位置为（）。

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学习迁移的基本理论是（）

学习迁移的基本理论是（）多项选择题 A、形式训练说B、共同要素说C、经验概括说D、关系转换理论E、认知结构说

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