单选题：对出现偏差行为的留守儿童提供矫治服务，纠正偏差行为，建立良好学习、生活习惯，属于农村留守儿童服务中的（　　）。

题目内容：
对出现偏差行为的留守儿童提供矫治服务，纠正偏差行为，建立良好学习、生活习惯，属于农村留守儿童服务中的（　　）。 A．留守儿童成长服务
B．留守儿童家庭服务
C．青少年犯罪预防与行为偏差青少年矫治服务
D．留守儿童社区托管服务

参考答案：
答案解析：

社会工作者小林服务的社区经常发生邻里纠纷，影响人际和谐。小林运用社会工作的专业方法加强社区居民沟通，调解邻里纠纷，帮助居

社会工作者小林服务的社区经常发生邻里纠纷，影响人际和谐。小林运用社会工作的专业方法加强社区居民沟通，调解邻里纠纷，帮助居民创造和谐的社区人际环境。下列方法中，与

分类：社会工作实务(初级)  题型：单选题
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从“人与环境”互动的视角出发，将社会工作介入焦点放在增强个人的生活适应能力及增加社会和物理环境对个人需要的回应，属于社会

从“人与环境”互动的视角出发，将社会工作介入焦点放在增强个人的生活适应能力及增加社会和物理环境对个人需要的回应，属于社会工作介入中的（　　）。A．直接介入 B．

分类：社会工作实务(初级)  题型：单选题
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某地区失依儿童、家境贫困儿童、受艾滋病影响儿童等特殊儿童生活比较窘迫。社会工作者在这一地区收集这些特殊儿童的信息，并对这

某地区失依儿童、家境贫困儿童、受艾滋病影响儿童等特殊儿童生活比较窘迫。社会工作者在这一地区收集这些特殊儿童的信息，并对这些儿童提供支持性服务，通过环境培育的方法

分类：社会工作实务(初级)  题型：单选题
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一般而言，低常儿童的智商低于__________。

一般而言，低常儿童的智商低于__________。A．50 B．60 C．70 D．80

分类：社会工作实务(初级)  题型：单选题
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教师制作课件字不宜太小，这是运用感知觉规律的__________。

教师制作课件字不宜太小，这是运用感知觉规律的__________。A．差异律 B．活动律 C．强度律 D．组合律

分类：社会工作实务(初级)  题型：单选题
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