单选题：幼儿每次在吃水果之前，家长都要求他(她)先去洗手，然后再拿水果。重复多次之后，幼儿再看到水果，即使没有家长提醒，也会自己

题目内容：

幼儿每次在吃水果之前，家长都要求他(她)先去洗手，然后再拿水果。重复多次之后，幼儿再看到水果，即使没有家长提醒，也会自己先去洗手。这符合（　　）的原理。 A．观察学习
B．模仿学习
C．古典制约
D．操作制约

参考答案：

答案解析：

从优势视角出发，社会工作者致力于为服务对象增能。为此，在制订服务计划时，社会工作者强调服务对象参与其中，这样做的目的在于

从优势视角出发，社会工作者致力于为服务对象增能。为此，在制订服务计划时，社会工作者强调服务对象参与其中，这样做的目的在于让服务对象（　　）。A．有自我成长的机会

分类：社会工作实务(初级) 题型：单选题

李某因患精神分裂症在精神卫生中心住院一年，经医生诊断，李某已符合出院条件，精神卫生中心的医务社会工作者为李某定制了出院康复计划。下列服务中错误的做法是（　　）。

分类：社会工作实务(初级) 题型：单选题

2008年，小李在某城市建筑工地劳动时，不慎从脚手架上失足摔落致残，他向社会工作者求助以维护自身的合法权益。此时社会工作者首先应该（　　）。A．要求建筑工地负责

分类：社会工作实务(初级) 题型：单选题

小张夫妻俩都有一个升迁机会，丈夫认为妻子应该以家庭为主，负责照顾一家老小，放弃升迁机会。妻子认为，这个机会难得，不愿放弃。两人争执不下，寻求社会工作者的帮助。从

分类：社会工作实务(初级) 题型：单选题

企业社会工作社区工作方法包括（　　）。A．建立职工互助支持小组 B．与职工建立专业服务关系 C．要先对职工和企业相关状况进行调查研究 D．了解职工需求，获取相关

分类：社会工作实务(初级) 题型：单选题